「学び」を問いつづけて: 授業改革の原点
「学び」を問いつづけて: 授業改革の原点 / 感想・レビュー
saiikitogohu
「私自身が自分にこどわっているということ自身が、やっぱりみんなにも面白いと思ってもらえるら、喜んでくれる。私らしさで勝負できるんだということがわかったときに、子どもは生き生きするわけです。」「(ある内気な子が急に元気になったことについて)実はその子は１つだけ他の子に負けないことがあった。それは給食についてものすごく詳しい。給食博士なんです。…『明日は何でるの？今日のはあんましで…』って言ったら、『明日はこれですから大丈夫です』、『あー、そうか』ってことで皆が感心しはじめた。」(199～200)
2018/01/14
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