宮台教授の就活原論

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2012.04.07（初読）宮台真司著。　2012.04.06　（宮台真司）　社会学者、映画評論家。首都大学教授、2008年まで就職支援委員会委員長。（あとがき）　でたらめな社会を放置したまま、個人を、癒しで適応させるだけでいいのか。宗教には、世直し宗教と、癒し宗教がある。現世救済宗教と来世救済宗教。（１）社会的な救いを提供、（２）霊的な救いを提供。（２）に似ている、今の就活状況。

2012/04/07

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2012.05.01（初読）宮台真司著。　2012.04.30　◎「適応」から「適応力」へ。　適応過ぎると、「適応力」が損なわれる、落ちる。　　　◎相手が何を求めているか、観察せよ。　コミュニケーション能力が求められる、より重視される。　　　◎多品種少量生産の「ポストフォード主義」。　　　

2012/05/01

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2012.05.22（つづき）宮台真司著。　2012.05.19　◎宮台を感染させた、「スゴイ奴」列伝。　後で取り返せるものを早く教えても、意味がありません。　3歳と、０歳の子を持つ私。　＜世界＞のデプス＜深み＞を体験できること。　麻布中学・高校で思春期を迎えたこと。　特殊な学校、紛争の真っただ中に入学。　「自分は、勉強できるだけではないこと」を示す競争がある。　

2012/05/22

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2012.04.21（初読）宮台真司著。　2012.04.16　タルコット・パーソンズ（社会学者）の図式。　属性主義と業績主義。前近代－属性主義－生得的で評価。　近代－業績主義－能力と努力の結果で評価。　日本独特の新卒一括採用を考える。　メリトクラシー＝能力主義－個人別カリキュラム＝日本で今まで採用してこなかった。高校の進路の先生－地元の企業とコネクション－何人も送り込む。大学では－研究室やサークルにおけるツテ（コネ）で入社することが一般的。　

2012/04/21

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2012.05.27（つづき）宮台真司著。　2012.05.26　ドレスコード。　円熟した柔和な存在。　スティーヴ・ジョブズ。　変な人。　プラトン、『ファイドロス』　可塑性。習得プログラム。　　　第７章、社会がヘタレを生む。　◎新入社員の３割が３年以内に辞める三つの原因。　グループワークをする力の欠如。　班活動のメリット。　能力別編成のデメリット。　ノイズ耐性。　集団ヒステリー現象に誘導。　→サブカル、解体はこれを利用。　（1987-1992）　適職だ、なんだは、笑止千万。　名ばかり正社員。

2012/05/27